把发展学前教育摆在更加重要的位置。办好学前教育,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程,纳入政府工作重要议事日程,切实抓紧抓好。
法律依据:
《幼儿园管理条例》
第十条举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。
第二十三条幼儿园园长负责幼儿园的工作。幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任,并向幼儿园的登记注册机关备案。幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员,由幼儿园园长聘任,也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。
第二十四条幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准,向幼儿家长收取保育费、教育费。幼儿园应当加强财务管理,合理使用各项经费,任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。
第二十七条违反本条例,具有下列情形之一的幼儿园,由教育行政部门视情节轻重,给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚:
(一)未经登记注册,擅自招收幼儿的;
(二)园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的;
(三)教育内容和方法违背幼儿教育规律,损害幼儿身心健康的。
2023年幼师入编新政策如下:
幼师的基本工资在3000-7000元左右浮动,大多数幼儿园都会有奖金,根据教学质量工资会有所变化。不同的地区,院校级别,以及所在的职位都会有不同的收入,
比如在北上广深这些超一线城市,幼师的平均水平要高一些,一是因为这些地方的需求量更大,二是这些城市的物价房价,本来就远高于其他地区,所以对应的工资也会高一些,其次就是公立幼儿园和私立幼儿园的工资待遇也会有所区别,
公立的工资相对低一些,但是福利好,是个铁饭碗,私立幼儿园为了留住人才老师,工资就会高一些,但是福利没公立那么好,还和地理环境有关系,开设幼儿园的地址在学区房附近,或挨着重点小学,中学,城市中心等地方,那么相对于也会高一些,
扩展资料:
一是坚决打赢小区配套园治理工作攻坚战。
充分发挥省级治理工作小组的统筹指导作用,压实部门责任,细化工作方案,强化治理台账把关,逐县逐园落实整改,确保如期完成治理任务,并抓紧保障配套办园条件,尽快投入使用,提供普惠性学位。
二是多措并举发展公办园。
充分利用小区配套园、闲置校舍、厂房,新建、改扩建公办园,支持企事业单位、部队、街道、农村集体举办幼儿园,积极挖潜扩大公办资源。要进一步完善公办园保障政策,在科学核定成本基础上,合理确定公办园生均公用经费标准,动态调整公办园收费标准,完善成本分担机制。
三是切实落实普惠性民办园扶持政策。
要完善普惠性民办园认定标准,切实把好质量关和收费关,严格审核普惠性民办园园舍条件、设备设施、教师素质等办园质量条件,合理确定普惠性民办园收费标准。
1. 明确教育职责提升管理水平。政府相关部门应高度重视、大力帮助并促进学前教育的全面发展,是符合国情和基本方针的,政府和教育部门应充分发挥国家给予的信任与职责,充分、合理地行使自己的权利,积极推动学前教育事业健康、稳定的发展。明确教育职责和主导方向,根据本园的实际情况,制定学前教育管理机制,合理规划管理制度,详细制定和丰富管理制度内容,以此作为坚实基础,积极促进学前教育事业的全面发展。政府工作人员要相互监督,以相关法律法规作为基本保障,利用一切合法手段解决学前教育事业发展所面临的问题,完善教育管理机制,从而进一步提升管理水平。
2.制定科学合理的幼儿园收费标准 。在学前教育的发展中,需要制定科学合理的收费标准。根据幼儿教育的实际情况,物价的相关水平,制定科学合理的收费标准,确保幼儿园按照收费标准严格执行。具体来说,要做到以下几点:首先,要针对公办与民办制定不同的收费标准。公办幼儿园与民办幼儿园在办学体制上是不同的,收费标准也应该是不一样的。总的来说,根据不同地区经济发展水平的不同,以幼儿生均保教成本为核心指标,确定幼儿园的收费标准。其次,要严格控制不合理的收费现象。在学前教育发展中,应该确定家长应该承担的费用比例,严格控制幼儿园高收费的现象。特别是那些政府财政重点支持的幼儿园,更应该严格控制那些变相收费的现象。
3.采取有效措施提高师资专业素养 。在学前教育教育教学中,要对幼儿教师进行专业的、规范的管理,提高对幼儿教师的重视程度。具体来说,要做到以下几点:首先,将学前教育的管理纳入到国家统一的教师管理系统中。这种幼儿教师的管理,有利于提高学前教师的地位,使得幼儿教师得到应该有的福利与地位。其次,重视学前教师的学历水平。提高学前教育师资力量的学历水平,有利于提高学前教师的专业化水平。幼儿园在招聘教师的时候,需要聘用持有专业教师资格证的教师,提高教师的福利待遇,提高幼儿教师工作的积极性。
希望能帮到你,祝你好运
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